29 October 2010

AITIS-Mathematics


วิชาคณิตศาสตร์เรียนเล่มนี้ครับ เนื้อหาในเล่มคล้ายๆ กับที่เรียนของ PRC เลยครับ มีเนื้อหาดังนี้ครับ

Chapter 1: Addition and Subtraction Facts
Chapter 2: Numbers and Patterns to 100
Chapter 3: Data and Graphing
Chapter 4: Money
Chapter 5: Adding Two-Digit Numbers
Chapter 6: Subtracting Two-Digit Numbers

เนื้อหาส่วนนี้คือเรียนช่วง เทอมแรกเท่านั้นครับ ที่เหลือเดี๋ยวจะมาลงเพิ่มเติมภายหลังครับ รายละเีอียดดูได้ที่นี่ครับ AIT Grade 2 Detail



ขอแสดงความยินดี กับติณณ์ติณณ์ด้วยครับ


ด.ช.ธนิก สันติตรานนท์ ชั้น ป.2/1 เข้าร่วมการแข่งขัน กอล์ฟกีฬานักเรียน จ.เชียงใหม่ 2553 รุ่นอายุไม่เกิน 8 ปีชาย ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2 ณ สนามกอล์ฟพิมานทิพย์ เชียงใหม่ เมื่อวันที่ 23-24 สิงหาคม 2553

ขอแสดงความยินดีกับน้องปรานต์ด้วยครับ


ด.ช.พัทธดนัย จุลสัตย์ นักเรียนชั้น ป.2/1 ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับประถมศึกษาปีที่ 2 ในการจัดการแข่งขันเวทีค้นหาอัจฉริยะทางคณิตศาสตร์ จัดโดย บริษัท เอ็ดทูเคชั่น เน็ทเวิร์ค จำกัด เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม 2553

AITIS-English



ภาษาอังกฤษจะมีหนังสือเรียน 2 เล่ม เล่มแรกสีขาวชื่อ English ใช้เรียนเกี่ยวกับหลักภาษาอังกฤษ ส่วนเล่มที่สองเล่มสีเขียวชื่อ Silly Things Happen ใช้เรียนเกี่ยวกับการอ่านเพื่อทำความเข้าใจเนื้อเรื่องคล้ายๆ การอ่านนิทาน

เนื้อหาในวิชาภาษาอังกฤษจะแยกเรียนเป็นส่วนๆ คือ Grammar, Hand Writing, Literature and Writing, Reading, และ Spelling and Vocabulary ใช้เวลาเรียนทั้งหมด 10 คาบ/สัปดาห์ (ดูรายละเอียดได้ในตาราเรียน)

เนื้อหาในเล่ม สีขาว จะมีดังนี้ครับ:

Getting Ready to Write:

Class Story
Literature
The Writing Process
Step 1: Prewriting
Step 2: Drafting
Step 3: Revising
Step 4: Proofreading
Step 5: Publishing

Unit 1 Getting Ready: Listening and Speaking

Lessons
1 Being a Good Listener and Speaker
2 Having Discussions
3 Listening for Information
4 Using the Telephone
5 Calling for Help
6 Listening for the Main Idea
7 Listening to Tell What Will Happen
8 Reading a Play

Unit 2 Language and Usage: The Sentence

Lessons
1 What Is a Sentence?
2 Naming Part
3 Action Part
4 Is It a Sentence?
5 Telling Sentences
6 Questions
7 Which Kind of Sentence?

Unit 3 Literature and Writing: A Story About Me

Literature
Theme: Saving for a dream
Story About Me "A Chair for My Mother"
Responding to Literature
Vocabulary Connection
Compound Words
Prewriting: A Story About Me
Listening and Speaking:
Talking About Writing
Thinking: Real and Pretend
Composition Skills: A Story About Me
Telling About One Idea
Telling Enough
The Writing Process
A Story About Yourself
Applying a story about me
Writing Across the Curriculum
Math
Extending Literature
Writing a Book Report

Unit 4 Language and Usage: Nouns

Lessons
1 Naming Words
2 More Naming Words
3 One and More Than One
4 Adding es
5 Nouns That Change Spelling
6 Special Nouns
7 Words for Nouns
8 Naming Yourself Last
Unit 5 Literature and Writing: Story

Literature
Theme: An imaginary friend
Story "Nobody," Patience Brewster
Responding to Literature
Vocabulary Connection
Opposites
Prewriting: Story
Listening: Story Order
Speaking: Telling a Story
Thinking: Putting Events in Order
Composition Skill: Story
Parts of s Story
The Writing Process
How to Write a Story
Applying Across the Curriculum
Science
Extending Literature
Book Report: Puppet

Unit 6 Language and Usage: Verbs

Lessons
1 Action Words
2 Verbs That Tell About Now
3 Adding ed
4 ran, run and came, come
5 saw, seen and went, gone
6 did, done and gave, given
7 is and are
8 was and were
9 Contractions

Unit 7 Literature and Writing: Instructions

Literature
Theme: Wishes in the wind
Instructions "Gloria Who Might Be My Best Friend,"
Responding to Literature
Vocabulary Connection
Sound Words
Prewriting: Instructions
Listening: Following
Instructions
Speaking: Giving Instructions
Thinking: Sequencing
Composition Skills: Instructions
What Is a Paragraph?
What Is a Topic Sentence?
The Writing Process
How to Writing Instructions
Applying Instructions
Writing Across the Curriculum
Social Studies
Extending Literature
Book Report: Book Jacket

Unit 8 Language and Usage: Adjectives

Lessons
1 How Something Looks
2 How Something Tastes and Smells
3 How Something Sounds and Feels
4 Adding er and est

Unit 9 Literature and Writing: Description

Literature
Theme: Sun and Clouds
Description "The Day We Saw the Sun Come Up"
"Clouds,"
"White Sheep, White Sheep"
Responding to Literature
Vocabulary Connection
Getting the Meaning
Prewriting: Description
Listening: For Details
Thinking: Observing
Composition Skill: Description
Using Exact Words
The Writing Process
How to Write a Description
Writing Across the Curriculum
Music
Extending Literature
Book Report: Picture Report

Unit 10 Mechanics: Capitalization and Punctuation
Lessons
1 Days
2 Holidays
3 Months
4 Title for People
5 Writing Book Titles
6 Ending Sentences
7 Commas in Dates
8 Commas with Names of Places

Unit 11 Literature and Writing: Letters

Literature
Theme: Water, water everywhere
Letters "Dear Daddy"
"Rain"
Responding to Literature
Vocabulary Connection
Rhyming Words
Prewriting: Letters
Speaking: Making
Introductions
Thinking: Purpose and Audience
Composition Skills: Letters
Kind of Letters
Parts of a Letter
The Writing Process
How to Write a Letter
Applying Letters
Writing Across the Curriculum
Health
Extending Literature
Book Report: Postcard

ส่วนเล่มสีเขียวมีเนื้อหาดังนี้ครับ


Theme 1 The Best Friends Club
My First American Friend
Ira Says Goodbye
Gloria Who Might Be My Best Friend

Theme 2 Funny Business
The Wolf's Chicken Stew
The Portrait
Amelia Bedelia

Theme 3 The World of Information
Do You Know About Stars?
Dinosaur Time
Martin Luther King, Jr.



รายละเอียดดูเพิ่มเติมได้ที่นี่ครับ AIT Grade 2 Detail


AITIS-Science

วิชาวิทยาศาสตร์ ในเล่ม มีเนื้อหาทั้งหมดดังนี้ครับ

Unit A: Interactions of Living Things

Lesson 1: How are living and nonliving things different?
Lesson 2: What do living things need?
Lesson 3: How do plant parts help a plant?
Lesson 4: How do living things use their habitats?
Lesson 5: Where do animals find shelter?
Lesson 6: How do body parts help an animal?
Lesson 7: Why do animals change their habitats?
Lesson 8: What causes changes in an environment?
Lesson 9: What lives in a desert habitat?
Lesson 10: Why do different things live in different habitats?

Unit B: Energy and Motion

Lesson 1: How does light move?
Lesson 2: What things let light pass through?
Lesson 3: How do lenses change light?
Lesson 4: How do you know when something moves?
Lesson 5: What causes changes in motion?
Lesson 6: What does motion have to do with sound?
Lesson 7: How can sounds be different?
Lesson 8: How is heat made?
Lesson 9: How can heat be used and saved?

Unit C: Changes Over Time

Lesson 1: What was the earth like a long time ago?
Lesson 2: How big were the dinosaurs?
Lesson 3: How do we know about animals of long ago?
Lesson 4: How do fossils form over time?
Lesson 5: How do we know what extinct animals ate?
Lesson 6: What changes cause the sun to rise and set?
Lesson 7: How does the night sky change?
Lesson 8: How does the weather change over a day?
Lesson 9: How does the weather change over the seasons?


Unit D: Solids, Liquids, and Gases

Lesson 1: How can you describe and group solids?
Lesson 2: How can you describe and group liquids?
Lesson 3: How are the shapes of solids and liquids different?
Lesson 4: How can you describe a gas?
Lesson 5: How are solids, liquids, and gases alike?
Lesson 6: How does a solid change to a liquid?
Lesson 7: How does a liquid change to gas?
Lesson 8: How does a gas change to a liquid?
Lesson 9: How does a liquid change to a solid?
Lesson 10: How can you compare solids, liquids, and gases?

Unit E: What Makes Me Sick

Lesson 1: What are germs?
Lesson 2: How does a sneeze spread germs?
Lesson 3: What are other ways that germs are spread?
Lesson 4: How does your body protect you from germs?
Lesson 5: How can you prevent the spread of germs?
Lesson 6: How can you prevent sickness and injury?
Lesson 7: How can you stay healthy?

ดูรายละเีอียดเพิ่มเติมได้ที่นี่ครับ AIT Grade 2 Detail

28 October 2010

งานค้าง PRC จากเชียงใหม่ครับ

ใบงานการสร้างเสริมสุขภาพสมรรถภาพ และการป้องกันโรค ครับ