งานวันเกิดเอิร์ธครับ

วันเสาร์ที่ 6 พฤศจิกายน จัดงานกันตามฤกษ์สะดวกก่อนวันคล้ายวันเกิดเอิร์ธ 1 วันครับ

การ์ดเชิญเพื่อนๆ อย่างเป็นทางการ...

บรรยากาศก่อนเริ่มงาน...

เล่นเกมส์เต้น และ ปาเป้า แจกของรางวัล...

กินมหาสนุก (วิ่งวิบาก)

ปิดท้ายด้วยเก้าอี้ดนตรี เป่าเค้ก...

รวมของขวัญ...

งานนี้เล่นเอาคนเตรียมงาน (พ่อแม่กับป้าป้า) เหนื่อยล้ากันไปตามๆ กันเลย แต่ก็จบลงด้วยดีครับเด็กๆ Happy กันสุดๆ

ปิดท้ายด้วยภาพรับลมหนาวที่ AIT กับน้องอิงค์และหมวกฝีมือคุณแม่แพรครับ....

สวัสดีครับ

AITIS-Mathematics

วิชาคณิตศาสตร์เรียนเล่มนี้ครับ เนื้อหาในเล่มคล้ายๆ กับที่เรียนของ PRC เลยครับ มีเนื้อหาดังนี้ครับ

Chapter 1: Addition and Subtraction Facts

Chapter 2: Numbers and Patterns to 100

Chapter 3: Data and Graphing

Chapter 4: Money

Chapter 5: Adding Two-Digit Numbers

Chapter 6: Subtracting Two-Digit Numbers

เนื้อหาส่วนนี้คือเรียนช่วง เทอมแรกเท่านั้นครับ ที่เหลือเดี๋ยวจะมาลงเพิ่มเติมภายหลังครับ รายละเีอียดดูได้ที่นี่ครับ AIT Grade 2 Detail

ขอแสดงความยินดี กับติณณ์ติณณ์ด้วยครับ

ด.ช.ธนิก สันติตรานนท์ ชั้น ป.2/1 เข้าร่วมการแข่งขัน กอล์ฟกีฬานักเรียน จ.เชียงใหม่ 2553 รุ่นอายุไม่เกิน 8 ปีชาย ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2 ณ สนามกอล์ฟพิมานทิพย์ เชียงใหม่ เมื่อวันที่ 23-24 สิงหาคม 2553

ขอแสดงความยินดีกับน้องปรานต์ด้วยครับ

ด.ช.พัทธดนัย จุลสัตย์ นักเรียนชั้น ป.2/1 ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับประถมศึกษาปีที่ 2 ในการจัดการแข่งขันเวทีค้นหาอัจฉริยะทางคณิตศาสตร์ จัดโดย บริษัท เอ็ดทูเคชั่น เน็ทเวิร์ค จำกัด เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม 2553

AITIS-English

ภาษาอังกฤษจะมีหนังสือเรียน 2 เล่ม เล่มแรกสีขาวชื่อ English ใช้เรียนเกี่ยวกับหลักภาษาอังกฤษ ส่วนเล่มที่สองเล่มสีเขียวชื่อ Silly Things Happen ใช้เรียนเกี่ยวกับการอ่านเพื่อทำความเข้าใจเนื้อเรื่องคล้ายๆ การอ่านนิทาน

เนื้อหาในวิชาภาษาอังกฤษจะแยกเรียนเป็นส่วนๆ คือ Grammar, Hand Writing, Literature and Writing, Reading, และ Spelling and Vocabulary ใช้เวลาเรียนทั้งหมด 10 คาบ/สัปดาห์ (ดูรายละเอียดได้ในตาราเรียน)

เนื้อหาในเล่ม สีขาว จะมีดังนี้ครับ:

Getting Ready to Write:

Class Story

Literature

The Writing Process

Step 1: Prewriting

Step 2: Drafting

Step 3: Revising

Step 4: Proofreading

Step 5: Publishing

Unit 1 Getting Ready: Listening and Speaking

Lessons

1 Being a Good Listener and Speaker

2 Having Discussions

3 Listening for Information

4 Using the Telephone

5 Calling for Help

6 Listening for the Main Idea

7 Listening to Tell What Will Happen

8 Reading a Play

Unit 2 Language and Usage: The Sentence

Lessons

1 What Is a Sentence?

2 Naming Part

3 Action Part

4 Is It a Sentence?

5 Telling Sentences

6 Questions

7 Which Kind of Sentence?

Unit 3 Literature and Writing: A Story About Me

Literature

Theme: Saving for a dream

Story About Me "A Chair for My Mother"

Responding to Literature

Vocabulary Connection

Compound Words

Prewriting: A Story About Me

Listening and Speaking:

Talking About Writing

Thinking: Real and Pretend

Composition Skills: A Story About Me

Telling About One Idea

Telling Enough

The Writing Process

A Story About Yourself

Applying a story about me

Writing Across the Curriculum

Math

Extending Literature

Writing a Book Report

Unit 4 Language and Usage: Nouns

Lessons

1 Naming Words

2 More Naming Words

3 One and More Than One

4 Adding es

5 Nouns That Change Spelling

6 Special Nouns

7 Words for Nouns

8 Naming Yourself Last

Unit 5 Literature and Writing: Story

Literature

Theme: An imaginary friend

Story "Nobody," Patience Brewster

Responding to Literature

Vocabulary Connection

Opposites

Prewriting: Story

Listening: Story Order

Speaking: Telling a Story

Thinking: Putting Events in Order

Composition Skill: Story

Parts of s Story

The Writing Process

How to Write a Story

Applying Across the Curriculum

Science

Extending Literature

Book Report: Puppet

Unit 6 Language and Usage: Verbs

Lessons

1 Action Words

2 Verbs That Tell About Now

3 Adding ed

4 ran, run and came, come

5 saw, seen and went, gone

6 did, done and gave, given

7 is and are

8 was and were

9 Contractions

Unit 7 Literature and Writing: Instructions

Literature

Theme: Wishes in the wind

Instructions "Gloria Who Might Be My Best Friend,"

Responding to Literature

Vocabulary Connection

Sound Words

Prewriting: Instructions

Listening: Following

Instructions

Speaking: Giving Instructions

Thinking: Sequencing

Composition Skills: Instructions

What Is a Paragraph?

What Is a Topic Sentence?

The Writing Process

How to Writing Instructions

Applying Instructions

Writing Across the Curriculum

Social Studies

Extending Literature

Book Report: Book Jacket

Unit 8 Language and Usage: Adjectives

Lessons

1 How Something Looks

2 How Something Tastes and Smells

3 How Something Sounds and Feels

4 Adding er and est

Unit 9 Literature and Writing: Description

Literature

Theme: Sun and Clouds

Description "The Day We Saw the Sun Come Up"

"Clouds,"

"White Sheep, White Sheep"

Responding to Literature

Vocabulary Connection

Getting the Meaning

Prewriting: Description

Listening: For Details

Thinking: Observing

Composition Skill: Description

Using Exact Words

The Writing Process

How to Write a Description

Writing Across the Curriculum

Music

Extending Literature

Book Report: Picture Report

Unit 10 Mechanics: Capitalization and Punctuation

Lessons

1 Days

2 Holidays

3 Months

4 Title for People

5 Writing Book Titles

6 Ending Sentences

7 Commas in Dates

8 Commas with Names of Places

Unit 11 Literature and Writing: Letters

Literature

Theme: Water, water everywhere

Letters "Dear Daddy"

"Rain"

Responding to Literature

Vocabulary Connection

Rhyming Words

Prewriting: Letters

Speaking: Making

Introductions

Thinking: Purpose and Audience

Composition Skills: Letters

Kind of Letters

Parts of a Letter

The Writing Process

How to Write a Letter

Applying Letters

Writing Across the Curriculum

Health

Extending Literature

Book Report: Postcard

ส่วนเล่มสีเขียวมีเนื้อหาดังนี้ครับ

Theme 1 The Best Friends Club

My First American Friend

Ira Says Goodbye

Gloria Who Might Be My Best Friend

Theme 2 Funny Business

The Wolf's Chicken Stew

The Portrait

Amelia Bedelia

Theme 3 The World of Information

Do You Know About Stars?

Dinosaur Time

Martin Luther King, Jr.

รายละเอียดดูเพิ่มเติมได้ที่นี่ครับ AIT Grade 2 Detail

AITIS-Science

วิชาวิทยาศาสตร์ ในเล่ม มีเนื้อหาทั้งหมดดังนี้ครับ

Unit A: Interactions of Living Things

Lesson 1: How are living and nonliving things different?

Lesson 2: What do living things need?

Lesson 3: How do plant parts help a plant?

Lesson 4: How do living things use their habitats?

Lesson 5: Where do animals find shelter?

Lesson 6: How do body parts help an animal?

Lesson 7: Why do animals change their habitats?

Lesson 8: What causes changes in an environment?

Lesson 9: What lives in a desert habitat?

Lesson 10: Why do different things live in different habitats?

Unit B: Energy and Motion

Lesson 1: How does light move?

Lesson 2: What things let light pass through?

Lesson 3: How do lenses change light?

Lesson 4: How do you know when something moves?

Lesson 5: What causes changes in motion?

Lesson 6: What does motion have to do with sound?

Lesson 7: How can sounds be different?

Lesson 8: How is heat made?

Lesson 9: How can heat be used and saved?

Unit C: Changes Over Time

Lesson 1: What was the earth like a long time ago?

Lesson 2: How big were the dinosaurs?

Lesson 3: How do we know about animals of long ago?

Lesson 4: How do fossils form over time?

Lesson 5: How do we know what extinct animals ate?

Lesson 6: What changes cause the sun to rise and set?

Lesson 7: How does the night sky change?

Lesson 8: How does the weather change over a day?

Lesson 9: How does the weather change over the seasons?

Unit D: Solids, Liquids, and Gases

Lesson 1: How can you describe and group solids?

Lesson 2: How can you describe and group liquids?

Lesson 3: How are the shapes of solids and liquids different?

Lesson 4: How can you describe a gas?

Lesson 5: How are solids, liquids, and gases alike?

Lesson 6: How does a solid change to a liquid?

Lesson 7: How does a liquid change to gas?

Lesson 8: How does a gas change to a liquid?

Lesson 9: How does a liquid change to a solid?

Lesson 10: How can you compare solids, liquids, and gases?

Unit E: What Makes Me Sick

Lesson 1: What are germs?

Lesson 2: How does a sneeze spread germs?

Lesson 3: What are other ways that germs are spread?

Lesson 4: How does your body protect you from germs?

Lesson 5: How can you prevent the spread of germs?

Lesson 6: How can you prevent sickness and injury?

Lesson 7: How can you stay healthy?

ดูรายละเีอียดเพิ่มเติมได้ที่นี่ครับ AIT Grade 2 Detail

งานค้าง PRC จากเชียงใหม่ครับ

ใบงานการสร้างเสริมสุขภาพสมรรถภาพ และการป้องกันโรค ครับ

งานปฏิบัติ วิชาการงานอาชีพครับ

1. เพาะเมล็ด

2. การจัดผัก ผลไม้

AITIS-Grade2 detail

Four weeks gone! It's so fast. Below is my Grade2 course detail:

Class Schedule

Course Syllabus

School Calendar

WEM Welcome Party 2010 - วันพรุ่งนี้มีสอบ!

งานนี้เอิร์ธไป Dance กระจาย โชว์ลีลา b-boy (break-boy) แบบว่ามันอยู่คนเดียวกันเลยทีเดียว

ก่อนไปร่วมงานมีเงื่อนไขว่าให้เอิร์ธร่วมงานได้ตามใจชอบ แต่ต้องกลับมาเตรียมตัวสอบ และอ่านหนังสือ Silly Thing Happen ที่จะเรียนวันพรุ่งนี้ด้วย เพราะวันพรุ่งนี้มีสอบ Spelling 20 คำ ดีที่ท่องมาบ้างแล้ว ปรากฎว่าเอิร์ธไม่ยอมหยุดเต้น พ่อต้องเรียกให้กลับบ้านตอนสี่ทุ่มครึ่ง! ต้องยก อบายมุข 6 มาสาธยายถึงยอมกลับ คราวนี้ตาพ่อบ้างล่ะ หลัังจากท่องคำศัพท์ได้จนเป็นที่พอใจแ้ล้ว Pretest ได้ 19/20 ก็มาเตรียมตัวเรียนวันพรุ่งนี้กันต่อ สภาพก็เป็นอย่างที่เห็นแหละครับ เพราะกว่าจบบทก็ปาไปตีหนึ่ง สิบห้า

นี่แหละครับ บอกแล้วอย่าเที่ยวดึำก! จะได้จำไว้... จากพ่ออ้อ

ขออภัยด้วยครับลืมตรวจสอบความยาว youtube เค้าให้แค่ 10 นาที ครับ นี่ 17 เลยโดนลบ ไม่ได้ backup file ไว้ด้วย แย่เลยคราวหน้าเอาใหม่ครับ...

น้องอิงค์จะหลับแล้วครับ

ตอนที่ 1 กำลังจะหลับ

ตอนที่ 2 หลับไปแล้ว

Sweet Mania 2010 @ Future Park Rangsit

วันเสาร์ที่ผ่านมา ไปฟิวเจอร์ถ่ายรูปเก็บมาฝากด้วยครับ มีภาพวาดที่ทำจากขนมมาฝาก เก็บมาจากงาน Sweet Mania ครับ

เสร็จแล้วขึ้นไปแผนก Toy แอบหนีพ่อแม่ไปแข่งขัน นักขุดค้นซากไดโนเสาร์น้อยซะงั้น ขะมักเขม้นสุดๆ

พี่เค้าบอกแล้วให้ตอกเบาๆ ทำมุม 45 องศา อย่าให้ทะลุไปถึงแนวกระดูกไดโนเสาร์
ผลงานสุดท้ายดังภาพครับ

รับคำติชม จากพี่กรรมการ "ของน้องเอิร์ธไม่ต้องพิจารณาอะไรมาก ตกรอบเป็นคนแรก ฮ่าๆๆๆ"
น้องเอิร์ธกำลังพิจารณาผลงานอยู่ครับ

ไม่เป็นไรกลับบ้านได้จักรยานคันใหม่ติดมือมายิ้มแป้นเลยครับ

น้องอิงค์ก็ได้กับเค้าด้วยครับ ขอบคุณป้ามาจิ

Pa Magyi, Thank you very much Krub -- Ink :)

10 AUGUST 2010: My first semester has been started!

I'm put in G2 room. There are 22 students in my class. Luckily, most of them are my old friends. Here are some snaps for my first day school :)

It takes around 3 minutes from my home to my school using bicycle.

This is my class, my teacher and her assistant.

I come back home for lunch everyday.

Next post, I will put my first semester syllabus. Then everybody can see what will I study?

Bye for now!